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    重慶市教育科學研究院德育研究所2019年工作要點

    重慶市教育科學研究院德育研究所

    2019年工作要點

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    ? ? ? 2019年工作的總體要求是深入貫徹黨的十九大及全國教育大會、全市教育大會精神,認真落實習近平總書記重要教育論述及《中國教育現代化2035》要求,以落實立德樹人教育根本任務為主線,以推進德育智庫建設,增強德育智庫影響力、基礎教研指導力、部門工作執行力為重點,按照市教委及院黨委行政的統一部署,推動我市德育改革創新,全面構建重慶市中小學德育工作新常態。

    ?一、增強學術研究引導

    目標任務:推進德育科學研究,增強德育研究的學術引導能力,提升學校德育科學化水平。

    工作舉措:

    1.深入開展“和美”生成性德育體系建設研究,構建“和美”生成性德育實踐研究共同體,系統化落實新時代立德樹人新要求,促進全市德育品牌研究與建設,探索構建我市新時代立德樹人新常態。組織開展全市首屆中小學校長德育論壇,促進正確辦學方向的科學落實。

    2.深入開展新時期中小學文化自信培育機制研究,積極探索學校文化自信培育的生成機制和實施路徑,及時形成相應學術成果。

    3.深入開展社會主義核心價值觀培育目標體系研究,積極探索社會主義核心價值觀教育的有效途徑與模式,探索并推廣思辨性班會課。

    4.深入開展基于質量標準的研學旅行實踐研究,積極探索研學旅行有效實踐的課程開發、課程實施、課程評價機制,逐漸探索建設研學旅行課程實施質量標準。

    5.推進基礎教育階段家校共育理論與實踐研究,積極探索新時代背景下家校協同教育的機制體制,總結提煉課題研究成果。舉辦家校共育學術論壇。

    6.探索現代學校法治化與風險管控研究,積極探索現代學校法治化建設。

    7.開展中小學心理健康輔導之創新行動理論與實踐研究。舉辦重慶市師生心理健康發展專題論壇。開展中小學心理健康水平、校園心理危機管理及專兼職心理健康教師隊伍發展現狀研究。

    二、強化教育決策研究

    目標任務:充分發揮德育研究資政作用,健全完善學術研究與行政推動的有效整合機制,整體推進全市德育科學化發展。

    工作措施:

    1.圍繞德育工作六個加強深入開展勞動教育等重點項目及專項資政調研,定期提供德育資政報告。

    2.加強教育決策研究,協助完善相關制度建設與實施。研究修訂《重慶市小學生日常行為規范》《重慶市中學生日常行為規范》,修訂完善并推進實施《重慶市義務教育學校生涯發展指導意見》,修訂《重慶市中小學課程育德指導綱要》,研究制定《重慶市中小學研學旅行課程指南》、《重慶市中小學研學旅行指導手冊》,開展家長委員會、家長學校章程、課程體系、建設標準等研制,研究制定中小學心理危機預防與干預相關規范與流程。

    3.推進市級班主任工作室建設研究。召開全市班主任工作室建設經驗交流會,健全完善班主任工作室考核與管理,組織班主任主題研討和班主任大講堂活動,推進班主任新時期核心育德能力建設。開展班級文化建設優秀案例評選活動。

    4.研究制定中小學生思想道德品質發展行為測評指標體系,推進學校德育過程管理和督導評估研究。

    三、加強教研指導服務

    目標任務:加強全市中小學教研指導,制度化推進教研指導服務,增強教研服務指導能力。

    工作措施:

    1.開展全市中小學幼兒園第四屆課程育德精品課評選及展示活動,積極探索學科核心素養培育與學科課程育德的有機融合。完成中小學班級團體心理輔導實務決賽。召開2019年重慶市中小學文化育人經驗交流會,提高中小學文化育人質量和水平。

    2.推進德育特色項目實踐研究基地建設。召開德育特色項目實踐研究工作會,開展德育特色項目實踐研究基地過程指導活動,總結提煉立德樹人特色項目實踐研究成果。啟動第二批立德樹人特色實踐研究基地申報活動。

    3.開展德育專項能力培訓活動。組織開展德育校長、班主任、德育干部、專兼職德育教研員、心理健康教研員、家校共育指導教師等序列專題培訓,加強全市德育骨干隊伍建設。

    4.開展《中小學德育指南》市級培訓和區域培訓,促進德育工作系統化落實。

    5.開展片區教研和專項視導活動,推動區域教研和片區教研。開展德育品牌展示及研討活動,加強中小學幼兒園德育品牌建設與指導。

    6.開展校園心理危機管理與干預、中小學個別心理輔導技術序列培訓與現場督導活動,開展心理健康教育實驗區縣和實驗校(園)建設。開發中小學班級團體心理輔導資源包。

    四、健全德育研究機制

    目標任務:規范德育教研科研,健全完善德育研究機制體制,充分發揮德育研究在重慶教育智庫建設中的基礎性和先導性作用。

    工作措施:

    1.建立專兼職結合的專家團隊。建立國家級專家、市級專家、市級骨干校長、教研員相結合的專家顧問團隊,提升引領我市德育研究。

    2.建立專兼職相結合的市級教研骨干隊伍。建立市級兼職德育研究專家骨干隊伍,開展學術引領與實踐研究相結合的重點項目研究,推動我市德育智庫的科學化建設。

    3.建立品牌孵化和推廣機制。持續推進立德樹人特色項目實踐研究基地建設,加強德育品牌建設與推廣。積極探索班主任工作室聯動研究機制、德育教研片區視導制度、德育專項培訓制度。開展品牌德育重大項目理論與實踐研究,推動重慶德育特色發展。

    4.促進區域德育教研和學校校本教研。貫徹落實《重慶市中小學德育教研工作指導意見》,健全完善區域德育教研工作常規和學校德育校本研究規范,不斷探索德育智育融合融通的機制體制。

    5.加強德育教研科研機構建設。加強德育研究所部門建設,健全完善各區縣德育研究組織機構,加強德育教研員隊伍骨干建設,增強德育實踐指導能力。

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